全球新冠病例逼近3000万!留学格局生变,留学目的地更多元化

〖壹〗 、全球新冠病例逼近3000万，疫情对留学格局产生了显著影响 ，留学格局的变化主要体现在以下方面：留学选取更加谨慎
，人数减少原计划留学学生多一个选项：原计划留学且有条件参加国内高考的学生，会将国内高考作为一个重要选项 。

〖贰〗
、留学目的地国呈多元化趋势：受疫情、世界关系等因素影响 ，美国 、英国这两个最受中国留学生喜欢的国家先后遇到留学人数持续增长的拐点，中国学生赴美留学人数或遇拐点
，留学目的地国开始向着多元化方向发展，留学生们根据自身实际需求选取“性价比 ”比较高的留学方式
。

〖叁〗、低龄留学占比变化：加拿大低龄留学占比高于其他主流留学目的国 ，因其低龄留学性价比高且易与北美高校接轨；其硕士阶段院校录取要求门槛较高
，本科群体占比更大。英国研究生阶段留学生人数远高于其他阶段，因其拥有众多世界排名较高的高等院校及短平快的学制 ，尤其一年制研究生课程受国内学生欢迎 。

〖肆〗
、人才储备：中国作为全球最大留学生输出国
，留学人员是国家科技创新、文化交流的重要力量。世界影响力提升：留学生作为“民间外交使者
”，促进中国与世界各国的相互理解与合作 ，助力国家软实力建设
。

〖伍〗 、而疫情下留学可能成为“给钱也读不了”的稀缺状态
，已获得海外学历的海归在就业市场中的相对稀缺性提升。长期趋势：留学模式与目的地将发生结构性变化区域留学吸引力上升：新冠疫情产生的旅行和收入影响，将提升区域内留学的相对吸引力 。

〖陆〗
、大学排名：香港有四所大学的世界排名下滑 ，导致该指标微跌至全球第九位
。尽管如此
，香港仍拥有多所世界知名高校，学术实力依然强劲。城市向往度：反映城市对学生吸引力的指标连续下降六位 ，可能与全球留学竞争加剧、其他新兴留学目的地崛起有关 。

国外疫情严重,为什么还有那么多人愿意出国求学?

尽管国外疫情严重，但仍有许多人愿意出国求学
，主要原因如下：放弃留学比例低，留学意愿坚定：全球高等教育分析机构QS发布的《新冠肺炎疫情如何影响全球留学生》显示 ，中国留学生受疫情影响比例达66%
，但其中仅4%的学生决定放弃留学，33%的学生表示会推迟留学或者更改留学国家
。这表明疫情的影响只是暂时的 ，并没有动摇大多数人留学的想法。

疫情之下仍有很多人想留学
，主要因为优质教育资源稀缺 、海外学位竞争力强；不出国拿到海外研究生学位的方法是选取海外高校提供的在线硕士项目或线上线下混合模式项目 。

等疫情过去再申请出国留学，为那些犹豫是否出国留学的学生提供了过渡方案
。长期教育规划需求留学申请是一件比较漫长的事情 ，很多学生和家庭可能已经为留学准备了很长时间
，从语言学习
、考试到各种申请材料的准备，投入了大量的时间和精力。

疫情当下出国留学热度依然不减 ，主要因为留学对个人提升的价值未因疫情改变
，且疫情带来的是短期影响，留学长期优势仍显著 ，同时当下还存在一些利于留学的机会 。 具体如下：留学对个人的提升价值重大综合素养提升：出国留学是对个人的全面提升，包括眼界、能力 、学历和阅历等方面
。

留学黄金时代并未过去
，出国求学人数增加源于世界化人才需求
、教育质量与个人发展价值等多方面因素。具体分析如下：世界化人才需求持续增长疫情虽对全球交流造成短期影响，但长期来看 ，各国在经济、科技 、文化等领域的合作日益紧密
，世界化人才的需求有增无减 。

疫情对留学的具体影响授课模式调整：多数英语国家（如英国
、澳洲）的硕士课程转为线上授课，直接影响教学质量与留学体验。例如 ，英国伯明翰大学取消部分1月入学课程
，欧洲大陆国家虽可线下上课，但考试仍需现场参与
。

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美国留学一年学费和杂费：$10000-$22000 留学美国的学费是以一个学年计算 ，约从每年9月到来年5月
，共9个月；有些大学还提供暑期课程（6月-8月）。一些大学学费是统一的，有一些则根据学时收费 。每个学校对外籍学生的收费有所不同
。杂费大致包括：综合医疗保险费$300-$500、学生活动费$100-$300。

据托普仕老师了解 ，去美国留学的条件可以分成两种
，分别是硬性条件和软性条件两种，下面一起看一看！硬件条件 学历要求：世界学生申请美国大学本科须至少高中毕业 ，申请硕士须本科毕业，拥有学士学位 。

考试适用范围不同 学术类适合计划出国留学深造或接受高等教育的考生
。 培训类适用于计划在英语语言国家参加工作或非学术类培训项目或移民的人士。考核目的不同 学术类是对考生的英语水平测试
，评估考生的英语水平是否满足成功申请大学或研究生要求的考试 。

二．经贸专业依旧是“留韩 ”学生的不二选取 中国是韩国第一大贸易伙伴（已经超过美国），随着中韩两国经济合作的逐步加深 ，市场对韩语人才韩留背景人才可需求量较大
。

需要考核：托福成绩；SAT成绩；学校成绩；AP课程。具体方法如下：托福成绩 美国留学申请前30名校
，托福成绩比较好在105分及以上，且单项不低于25分 。美国大学要求世界学生及在美国居住不满3年的学生提供托福成绩；申请美国名校 ，托福考试不要超过3次
。

国外疫情这么严重,对留学影响有多大?

国外疫情对留学的影响主要体现在留学意向 、目标国选取、考试政策以及学习体验等方面
，但并未动摇大多数人的留学想法，具体如下：留学意向方面：全球高等教育分析机构QS发布的《新冠肺炎疫情如何影响全球留学生》显示 ，中国留学生受疫情影响比例达66%
，但决定放弃留学的仅占4%。

疫情对出国留学的短期直接影响签证申请受阻：多国签证体系运转异常，学生无法按计划办理签证 。例如 ，美国F1学生签证面谈预约时间已排至11月
，导致秋季入学学生可能因签证延误错过开学。

疫情后：家长因国外疫情严重，对孩子出国留学持谨慎态度 ，甚至反对孩子当年出国留学，要求孩子先上网课
，留学计划暂缓
。疫情对留学的挑战与机遇 挑战：国外疫情形势严峻，学生和家长对出国留学的安全性存在担忧 ，留学计划面临不确定性。

尽管国外疫情严重
，但仍有许多人愿意出国求学，主要原因如下：放弃留学比例低 ，留学意愿坚定：全球高等教育分析机构QS发布的《新冠肺炎疫情如何影响全球留学生》显示
，中国留学生受疫情影响比例达66%，但其中仅4%的学生决定放弃留学 ，33%的学生表示会推迟留学或者更改留学国家 。

疫情导致国外许多高校的教学活动受到干扰
，部分学校采取线上教学，但教学质量和体验可能不如线下教学；同时 ，世界旅行限制使得学生前往国外升学的交通和入境变得困难；此外
，国外疫情的严重程度也让留学生及其家长对海外留学的安全性产生担忧
。这些因素促使大量原本计划国外升学的毕业生转向国内升学。

教育部表态的核心内容疫情对出国留学的影响是暂时的：教育部指出，尽管疫情导致旅行限制和航班减少 ，许多留学生滞留国内无法按时完成学业，但这种影响是阶段性的 。教育部将积极开拓优质教育资源合作渠道
，拓展出国留学空间
。

疫情期间你还考虑留学吗?疫情期间留学人数不降反增?

〖壹〗
、疫情期间仍有不少学生考虑留学，且部分国家留学人数不降反增 ，如美国精英大学和英国高校的申请量都有显著上升。具体分析如下：美国本科：所有本科项目申请量下降8%
，但精英大学申请量上升 。

〖贰〗、特殊时期对出国留学的影响是暂时的，教育部还会积极开拓优质教育资源合作渠道 ，拓展出国留学空间
。这为留学生提供了政策上的保障和支持
，让家长和学生更加安心。

〖叁〗 、疫情下中国留学生放弃留学的比例较低，多所名校申请人数量逆势增长 ，主要因留学准备多年
、申请政策灵活及留学大趋势等因素驱动；留学生面临时差、网络 、心理等困难；世界学校学生需根据英美录取特点分别准备 。

〖肆〗
、疫情未显著抑制留学需求
，人数仍正向增长报告指出，新冠肺炎疫情虽对出国留学带来一定消极影响 ，但中国学生对世界化优质高等教育的需求未发生根本性变化
，出国留学仍是重要发展方向
。

〖伍〗、疫情下是否留学需综合个人目标 、现实条件及风险承受能力决定，留学仍是部分学生和家长的刚需选取 ，但需灵活调整规划（如延期
、多国联申或接受网课）。 以下从不同角度展开分析：疫情对留学决策的直接影响授课模式变化2020年起，英美澳加等国多所大学因疫情转为线上授课 。

疫情全球蔓延,留学生家庭该如何应对?

〖壹〗、回国注意：学生一定要和家长一起慎重考虑是否回国
，如要回国，请及时关注各国转机或入境处的相关信息。中国驻英国大使馆在疫情发生后一直保持正常对外办公 ，还适时推出护照“可办全球” 、扩大证照回邮服务范围
、零钱兑换等
。

〖贰〗、海外留学生安全防护策略少乱动减少不必要外出：居家隔离是最原始且有效的防控方法。多数中国留学生能做到少出门
，避免与朋友聚会 。如波士顿地区读美本的同学，近来住在学校宿舍 ，因学校暂停面对面授课
，通过远程学习，感觉还挺安全；伊利诺伊州读美本的同学 ，就在家里待着
。

〖叁〗 、恢复“正常
”学习生活：九月开学后
，留学生们逐渐适应疫情下的生活，待在美国的留学生照常上课 ，留在国内的留学生靠上网课继续学业。家人支持共度难关：如Heidi的爸妈一直配合她的作息和学习安排
，一起挺过这段时间 。

〖肆〗、居家健康管理保持营养均衡饮食，加强室内锻炼 ，规律作息；避免过度焦虑，通过合理方式缓解心理压力
。学习健康知识并做好健康监测 症状监测与应对出现发热
、干咳等症状时
，立即居家隔离观察，避免带病工作或学习；若症状加重 ，及时前往当地医疗机构就诊
，并主动告知接触史。

〖伍〗、保持积极心态，灵活应对变化 最后 ，面对疫情下的留美政策变化
，申请者需要保持积极的心态和灵活的思维 。一方面，要相信自己的能力和潜力 ，坚定留学的决心和信心；另一方面
，也要做好应对各种变化和不确定性的准备，及时调整自己的留学计划和策略
。